Jak się usypia małego smoka?
 | Kołysanka smoków |
Joanna Papuzińska
Kołysała
Mama
Smoczka
Od wieczora do północka:
– Śpij mój synku,
Zamknij oczka.
Pierwsza główka śpi głęboko,
Z drugiej zerka lewe oko,
Trzecia płacze, że chce soku.
Napoiła
Mama smoczka,
Otarła mu mokre oczka,
– Śpij, mój skarbie, dobranocka.
Śpij, kochane moje złotko,
Opowiem ci bajkę słodką.
Pierwsza główka śpi w poduchach,
Trzecia główka – bajki słucha,
Druga krzyczy:
– Mamo, mucha!
Odpędziła mama muchę,
Pochyliła się nad zuchem:
– Śpij, aniołku, bo już świta...
Ładny wierszyk ci przeczytam.
Drzemie druga, chrapie trzecia.
Myśli mama: zasnął dzieciak...
Aż tu pierwsza woła:
– Ale wyspałem się doskonale!
|
|
 | Polecenia: |
Zadanie 1.
Ile głów miał mały smok z wiersza?
Co robiły poszczególne głowy smoka? Znajdź odpowiednie cytaty.
Jakimi słowami mama próbowała uśpić swojego synka? Znajdź odpowiednie .
Zadanie 2.
Przeczytaj przykładową rozmowę, jaką prowadziły ze sobą głowy smoczka.
– Mamusiu, wcale mi się nie chce spać – powiedziała pierwsza głowa.
– Ale mi się chce! – krzyknęła druga głowa.
– Cicho bądźcie! – wrzasnęła trzecia.
– Ale mnie się naprawdę nie chce spać – marudziła pierwsza.
– To nie śpij, ale nie przeszkadzaj innym – warknęła trzecia.
– Chrrr…. – zachrapała druga.
Zadanie 3.
Oto trzygłowy smok opalający się na plaży. Napisz, co mogłaby powiedzieć każda z jego głów.
Zadanie 4.
Znajdź w tekście wiersza wszystkie dialogi. Odczytaj je głośno.
Zadanie 5.
Zapisz rozmowę smoków z plaży w formie dialogu. W tym celu przyjrzyj się dialogowi z
Zadania 2. i dialogom z wiersza.
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
Zadanie 6.
Wyjaśnij, na czym polega humor pojawiający się w wierszu.
Zadanie 7.
Obejrzyj poniższe ilustracje i wyjaśnij, co to jest wyraz wieloznaczny.